人教版體育與健康1至2年級全一冊教師用書是非常實用的電子版課本,此課件完美復刻了紙質(zhì)版的全部內(nèi)容,而且畫面超級清晰,使用過程流暢,教師還能隨時隨地打開進行閱讀,非常不錯,有感興趣的用戶歡迎前來下載使用!
第一章--課程目標
課程總目標
1、實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和社會主義精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展通過教學。
-使學生掌握體育與健康基礎知識、基本技能與方法,增強體能;學會學習與鍛煉,發(fā)展體育與健康、實踐與創(chuàng)新能力。
-體驗運動的樂趣和成功,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì)、合作與交往能力。
-提高自覺維護健康的意識,基本形成健康的生活方式和積極進取、樂觀開朗的人生態(tài)度。
2、依據(jù)“健康第一”的指導思想,體育與健康課程目標努力構(gòu)建體育與健康知識與技能。
-過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等有機統(tǒng)一的課程目標。
-形成了“課程總目標”“學習方面目標(運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與適應)”
-“水平目標”“學習目標與內(nèi)容標準”四個遞進層次的課程目標體系。
3、這一目標體系,著重體現(xiàn)體育與健康課程以身體練習為主要手段。
-以學習體育與健康知識技能和方法為主要內(nèi)容的課程性質(zhì)和生理、心理、社會的三維健康觀。
-通過教學要注意整合和落實四個方面的學習目標,通過體育促進學生身心協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
第三章--教學目標與教學內(nèi)容和實施建議
教學目標
1.通過教學使學生初步學習和了解體育與健康的基礎知識。
2.知道體育與健康課簡單的教學常規(guī)、教學要求,以及日常生活中有關安全和衛(wèi)生保健的知識方法。
3.逐步養(yǎng)成上好體育與健康課并積極參加大課間體育活動、安全進行課間游戲、遵守課堂常規(guī)的意識和習慣。
4.以及形成坐、立、行正確的身體姿態(tài);培養(yǎng)學生對體育與健康課學習的興趣和健身的意識。
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